Et si tout ce travail pouvait être fait en quelques clics ?
J’entre dans la salle des profs.
Certains discutent, un café à la main. Myriam, elle, est penchée sur son ordinateur.
Je jette un oeil à son écran.
Elle tape, ligne après ligne :
1. aller (indicatif présent) : elles…
2. faire (futur simple) : nous…
3. vendre (passé composé) : je…
Lettre après lettre.
Je reste figé.
« Tu fais tous tes tests comme ça ? »
Elle sourit. « Oui, j’ai presque fini. »
Presque fini.
« Mais tu sais qu’il y a des outils qui te permettent de créer des exercices de conjugaison avec corrigé en quelques clics ? »
Je lui montre alors la page que j’utilise depuis des années : www.conjugaison.tatitotu.ch.
« Je vais gagner des heures… »
Ce que fait Myriam, des milliers de profs le font encore chaque semaine.
Et ce n’est pas tout. Découvre 7 outils numériques pour ta classe.
1. Shhht
Obtiens le silence en quelques secondes sans élever la voix.
Tes élèves ne cessent de bavarder.
Tu multiplies les « Chuut ! »
Cela ne sert à rien.
Tu te sens impuissant, frustré.
Le bruit est l’un des premiers obstacles en classe.
Mais il y a une solution.
Shhht permet de retrouver le silence en quelques secondes.
C’est très simple.
Projette la page www.shhht.lalilo.com à l’écran, choisis la durée, le niveau de silence attendu et c’est parti.
Le micro de ton ordinateur mesure le bruit. Si c’est calme, un dessin est en train de se créer. Sinon, il se fige.
Est-ce que le dessin d’un banal animal motive vraiment les élèves à garder le silence ?
Évidemment que non.
Le secret ?
Promettre une récompense.
Par exemple, si le dessin se termine, j’octroie un point bonus pour le prochain test à toute la classe.
Et là, miracle.
Les élèves s’auto-disciplinent et le silence règne.
Le bruit t’épuise ? Retrouve d’autres astuces ici : 9 Techniques Infaillibles pour la Gestion du Bruit en Classe (et Obtenir le Silence).
On passe maintenant à la vitesse supérieure.
2. Kahoot
Transforme n’importe quelle notion en compétition interactive où toute ta classe participe.
Tu poses une question.
Ce sont toujours les mêmes trois élèves qui lèvent la main.
Les autres ne sont que des auditeurs passifs.
Comment faire pour que toute la classe soit pleinement engagée ?
Facile avec Kahoot.
Seul prérequis : un ordinateur ou une tablette par élève. Si ceux-ci sont en nombre insuffisant, alors forme de petits groupes.
Ensuite, tu as deux options.
La première c’est de créer toi-même ta séquence de questions, la seconde c’est d’utiliser une séquence déjà faite.
Attention cependant de bien relire les modèles proposés, car j’ai souvent trouvé des erreurs.
Ensuite, les élèves se connectent grâce au code affiché à l’écran et répondent aux questions en même temps, directement sur leur tablette.
Kahoot te permet de gamifier tes cours sans effort. Je te garantis que même les habituels moins motivés participeront à fond.
Le risque ?
Tes élèves vont désormais te demander à chaque début de cours : « Monsieur/Madame, on fait un Kahoot ? »
L’outil suivant accélère clairement tes préparations.
3. GoMaths
Fais pratiquer intensivement les élèves avec un entraînement structuré et immédiat.
Comme pour la conjugaison, arrête de faire les calculs un par un et de perdre un temps fou.
Avec GoMaths, tu obtiens des fiches à imprimer en quelques clics.
Le système permet d’en générer à l’infini.
Presque tout y est : tables de multiplication, fractions, équations, changements d’unités, pourcentages…
Tu n’enseignes pas les maths, mais le français ?
Alors le prochain outil va t’intéresser.
4. Tatitotu conjugaison
Automatise la conjugaison par la répétition active.
Tatitotu conjugaison est le site que j’ai présenté à Myriam en introduction et qui lui fait désormais gagner énormément de temps.
Il te suffit de sélectionner les verbes, les temps et le système créé une fiche que tu peux directement imprimer.
Bien sûr que tu peux créer ce genre de fiches avec l’intelligence artificielle, mais je suis sûr que ça ne marchera pas du premier coup : problèmes de mise en page, manque de variété, etc. C’est bien plus simple et rapide d’utiliser cet outil.
Tu enseignes plutôt la géographie ?
Alors le prochain outil est pour toi.
5. Seterra
Apprendre facilement les repères géographiques (pays, fleuves, mers…) grâce à des exercices motivants et visuels.
En parallèle de mes grands thèmes de géographies (les migrations internationales, le réchauffement climatique…), je fais apprendre les pays, les principaux reliefs, les mers, etc.
Pourquoi mes élèves doivent les connaître par coeur ?
C’est simple : si je leur parle de géopolitique et explique que c’est vital pour la Russie d’avoir accès à la mer Noire, car tous ses autres ports (Vladivostok, Murmansk…) sont gelés 6 mois par an, mes élèves visualisent immédiatement de quoi je parle.
Pour rendre cet apprentissage plus motivant, il y a Seterra.
Les élèves adorent ce genre d’activité. Tu peux organiser de petits concours. Par exemple, celui ou celle qui parvient à faire tout juste avec le meilleur chrono reçoit une récompense.
C’est aussi idéal pour terminer une leçon : “Il reste 15 minutes, je vous laisse travailler sur Seterra”. Évidemment, cela nécessite d’avoir des tablettes à disposition facilement.
Le prochain outil va complètement changer ta dynamique de classe.
6. Flippity
Crée des groupes aléatoires en un clic.
« Pour cet exercice, vous pouvez le faire par deux. »
Tu connais la suite.
Les groupes sont toujours les mêmes.
Les bavards se mettent ensemble et ne travaillent pas.
Le bouc émissaire se retrouve tout seul.
Pour éviter ces situations et créer des groupes en un clic, il y a Flippity.
Astuce : vérifie bien que les élèves respectent la répartition des groupes, car il y a toujours de petits malins qui tentent discrètement de se mettre avec leurs copains…
Finissons avec un dernier outil qui va enfin rendre tes cours plus interactifs.
7. OpenBoard
Utilise à plein potentiel ton projecteur pour des cours dynamiques.
Tu es en train de faire des corrections collectives.
Ton marqueur noircit le tableau blanc.
Tes élèves tentent, tant bien que mal, de prendre des notes, car leurs yeux font sans cesse des allers-retours entre leur cahier et le tableau.
Pourquoi ces difficultés ?
Car la configuration de leur exercice n’est pas la même que celle de tes réponses au tableau. Ils doivent à chaque fois réfléchir quelle question correspond à quelle réponse.
La solution ?
OpenBoard
Ce tableau blanc interactif te permet de charger tes PDF et de les annoter en direct à l’écran.
Ainsi, tes élèves voient exactement le même contenu dans leur cahier qu’à l’écran.
En bonus, tu fais face à la classe en écrivant directement depuis ton ordi et tu peux ainsi mieux gérer la discipline.
Par ailleurs, si tu manques d’autorité en classe, cet article est pour toi : L’autorité en classe… sans crier : 15 profs partagent leurs meilleures astuces.
Télécharge la liste PDF des 7 outils
Et toi ? Quels outils numériques pour la classe ajouterais-tu à la liste ? Partage-les en commentaire.
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